Schule gestalten
Experimentelle Werkstätten für kreative Lern- und Freizeitorte
Durch den Ganztagsschulbetrieb und veränderte pädagogische Konzepte ist die Schule vom reinen Lern- zum Lebensort geworden – ohne dass die vorhandene bauliche Infrastruktur mitgehalten hat.
Mit unserem Projekt greifen wir diese Problematik auf und setzen Impulse zur Aneignung von Schule im besten Sinne des Wortes.
In einem partizipativen Prozess mit den Pädagog*innen und Schülerinnen der Weddingschule sammeln wir Ideen für zeitgemäße und flexible Lernorte. Ein ganzer Klassenraum steht uns dafür zur Verfügung. Wir wollen ihn multifunktional gestalten, zum Chillen, für Gruppenarbeit und Peer-Learning sowie für den klassischen Unterricht.
Wir planen und entwerfen nicht nur, sondern setzen die Planung dann auch gemeinsam baulich um!
Das Projekt ist ein reines Mädchenprojekt. Wir wollen die jungen Teilnehmerinnen ermutigen und befähigen, ihre Welt in die eigenen Hände zu nehmen und nach ihren Wünschen zu gestalten – und das hat wunderbar funktioniert!
Entstanden ist ein erstaunlich vielseitiger Raum mit Computerarbeitsplatz, Lernorten mit Aussicht, einer Sitz- und Spiellounge sowie einem großen freien Raum für eine ganz flexible Nutzung.
